Складовий вагончик

Логопедичний набір для розвитку правильної артикуляції, ритму слова та навичок поділу слів на склади у дітей дошкільного віку.
Мета використання
• формування правильного називання слів типу ССС (1–7 типів)
• засвоєння ритмічної структури слова
• розвиток фонематичного слуху
• розвиток уваги, пам’яті та мислення
• підготовка до автоматизації звуків та розвитку звукового аналізу
Ідея гри
Дитина просуває картки в отвори планшетки так, щоб у віконечках з’явилися картинки:
• 1 ряд: односкладові слова — 3 тип ССС
• 2 ряд: двоскладові слова — 1, 4, 5, 6 типи ССС
• 3 ряд: трискладові слова — 2, 7 типи ССС
Круглі отвори під словами – візуально-тактильна підказка. Користуючись нею, дитина називає слова, розділяючи їх на склади, що допомагає закріпити ритмічну структуру та правильну звуковимову.
Хід роботи
1. Дорослий дає дитині картку і показує, у який ряд вставляти.
2. Дитина просуває картку у вагончик так, щоб у віконечку з’явилася картинка.
3. Називає слово, поділяючи його на склади, використовуючи круглі отвори для підказки.
4. Повторює для закріплення правильної вимови та ритму слова.

У комплекті:

-️ планшетка (ЛХДФ, 21х21 см)

- 30 карток (по 20 слів на кожен тип ССС; щільність 350 м/г )