Мета:
- визначення місця звука у слові;
- формування та розвитку навичок звукового аналізу;
- диференціації голосних та приголосних, твердих та м'яких звуків;
- формування та розвитку навичок читання;
- навчання грамоти;
-формування навички розуміти прочитане;
- корекції дисграфії;
- автоматизації звуків С, З, Ш, Ж, Л, Р.
Варіанти ігор:
1. "Склади слово"
2. "Доповни пропущені букви"
3. "Виправ помилку"
4. "Склади звукову схему"
5. "Підбери слово до схеми"
6. "Відгадай слово"
7. "Скільки букв у слові?"
8. "Скільки звуків у слові?" і т.д.
У комплекті:
- дерев'яна планшетка;
- 60 дерев'яних карток із зображеннями для аналізу та автоматизації звуків С, З, Ш, Ж, Л, Р (по 10 карток на кожний звук);
- набір букв (приголосні в одному екземплярі, голосні - у двох);
- набір позначок для викладання схеми (5 шт. на позначення твердих приголосних, 5 шт. на позначення м'яких приголосних, 5 шт. на позначення голосних);
- 10 пустих плашок для закриття зайвих комірок;
- коробка для зберігання.